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2012级软件工程专业简介

发布时间:2012-05-02 来源:本站原创 作者:杨晓霞   浏览次数:

软件工程专业介绍

以培养国际化软件中高端人才为核心目标,以软件工程化能力、熟练英语和第二外语应用能力、思辨和创新能力教育为特色,通过不断创新的课程体系,培养学生具有完整的软件工程知识体系,具有软件设计开发的实践技术和技能。通过提供国际化培养和海外学习的机会,使学生能够把握软件发展的趋势、具有国际化视野,并具有领先的软件工程职业能力,具有信息技术新领域工作和创业的竞争力,获得更加广阔的发展空间。

培养模式

1、学生在西南大学软件学院软件工程专业学习2年,澳大利亚迪肯大学信息技术学院软件工程专业学习2年。成绩合格,将获得西南大学、迪肯大学各自本科学士学位和毕业证书。

2、澳大利亚阶段入学要求:完成国内2年的学习,成绩合格;雅思考试总分6分以上,各单科不低于6分。雅思考试总分低于6分但不低于5分,在正式就读迪肯大学前需提前赴澳攻读一定时长的语言课程。

3、国内阶段(2年)的教学和项目管理由西南大学、澳大利亚教育管理集团、澳大利亚迪肯大学联合进行。国外阶段(2年)的教学和项目管理主要由澳大利亚迪肯大学负责。

办学特色

1、强化外语能力培养

学生将接受全面系统化的学术英语学习和专业英语教育。雅思学习融合在日常学术英语的学习中,中外教师联合授课,着重培养学生外语应用能力。

2、实现专业课国际化

引进迪肯大学专业课程体系,推行双语教学和全英语教学,部分课程由迪肯大学派遣师资授课。学生的专业知识结构领先,能够适应国际软件工程项目的工作需要。

3、培养国际视野

通过国际化课程和参与国际交流,给学生带来全新的知识学习体验,更加广阔的职业发展空间,培养学生具有更加敏锐的国际视野。着力培养学生参与国际合作与交流的意识、能力和素养,着力通过合作办学等途径搭建学生到海外学校的深造机制和平台。中澳两国文化的交流给学生所能带来的是更多的选择、更好的机会。

4、领先的教学模式和学生管理

实行创新人才培养模式,推行小班授课,按照软件工程人才能力和技能体系,结合多种教学、实验模式,实施探索型学习。学校为软件工程专业配备具有博士学位(或副教授以上职称)人员担任学业导师,引导促进学生个性化发展。

5、更广阔的发展前景

学生通过(2+2)4年学习获得西南大学、迪肯大学双学士学位。注重学生创新能力和意识培养,能够适应国际IT产业发展要求。海外学习、工作经验对学生就业创业、参与国际竞争都是明显优势。