中共西南大学委员会

深入开展创先争优活动2011年工作要点

2011年学校深入开展创先争优活动的总体思路是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣“推进学校事业科学发展，促进校园和谐，建设高水平大学”这个主题，把创先争优活动作为党建的一项经常性工作，围绕全面落实教育规划纲要和“十二五”规划制定、贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、庆祝建党90周年活动、加强党风教风学风和基层组织建设、维护校园和谐稳定和保障民生等重点，找准着力点和切入点，组织动员基层党组织和党员创科学发展之先、争校园和谐之优，为实现学校事业“十二五”良好开局提供政治动力和组织保证。

一、结合贯彻全国“两会”精神和落实教育规划纲要，在实现学校事业“十二五”良好开局中创先争优

1．深入学习贯彻党的十七届五中全会和全国“两会”精神。组织引导基层党组织和广大党员认真学习领会五中全会和2011年全国“两会”精神，开展形势政策教育，把思想和行动统一到中央部署和要求上来。深刻认识教育事业科学发展这个主题和全面落实教育规划纲要这条主线，牢固树立科学发展理念，更加自觉地走教育事业科学发展道路；深刻认识“十二五”时期经济社会发展特别是教育事业发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措，以及2011年经济社会发展特别是教育事业发展的总体要求，团结带领广大师生员工推动学校事业科学发展、促进校园和谐稳定。

2．积极投身学校事业科学发展的生动实践。围绕贯彻落实教育规划纲要，进一步明确争创主题，突出争创重点，创新载体，找准切入点和着力点，推动基层党组织和党员、群众紧密联系本单位实际，集思广益，贡献智慧，科学制定并实施学校“十二五”事业发展规划、学科与学位点建设规划、师资队伍建设规划、校园基本建设规划和各二级单位事业发展规划。推动基层党组织和党员立足本职，在推进学校教学科研工作、破解一批制约学校事业科学发展的体制和机制障碍、解决一批师生员工反映的难点问题、对口支援毕节学院和服务地方经济建设中创先进、争优秀。

3．深入落实学习实践科学发展观活动整改任务。紧密联系社会发展和学校改革发展稳定的实际，实现创先争优活动与学习实践活动的有机衔接，继续落实学习实践活动中提出的整改任务。结合学校“十二五”规划，对已经整改的工作，要进一步巩固完善提高；正在整改的，要加大工作力度，尽快完成整改任务；尚未整改的，统筹兼顾，抓紧整改，切实兑现向师生员工作出的整改承诺。

二、结合纪念建党90周年，在学先进赶先进中创先争优

4．大力开展评选表彰和学习先进活动。结合纪念建党90周年，评选表彰90名优秀共产党员。深入推进“一讲二评三公示”工作，将“一讲二评三公示”的评选结果作为年度评优评先的重要参考指标。树立先进典型，广泛开展“党员先锋岗”、“教书育人先锋岗”、“科研攻关先锋岗”、“管理服务示范岗”等评选活动。

5．开展丰富多彩的党性教育活动。广泛开展主题党日、知识竞赛、学习会、报告会、读红色经典等活动，组织收看《理想》、《信念》、《我爱你中国》等专题片，加强理想信念教育和革命传统教育。大力开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，组织大学生围绕纪念建党90周年开展主题暑期社会实践和志愿服务活动。

6．积极推进创先争优理论研究。发挥学校人才和学科优势，组织哲学社会科学研究基地和学校党建研究会等机构，广泛开展创先争优理论研究，完成好市委组织部创先争优理论研究专项课题，努力产生一批有深度、有影响的基层党建理论成果。

三、结合抓基层打基础，在加强基层党组织建设中创先争优

7．推动学习型党组织建设。完善理论学习中心组学习制度。健全领导干部述学、评学、督学制度，把干部理论学习的考核与干部的培养和使用相结合。以党的十七届五中全会精神、全国“两会”精神、全国教育工作会议精神和教育规划纲要等为学习的主要内容，制定系统的学习计划，通过有效的学习载体进行专题学习讨论，引导党员干部和师生员工更加自觉地把科学发展观贯彻到促进学校改革发展稳定的实际行动中。

8．加强学校党的基层组织建设。深入贯彻落实新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，修订完善党委常委会议事规则、校长办公会议事规则、学院党政联席会议议事规则、二级党组织工作细则、党支部工作细则等制度。围绕二级党组织、中层行政班子和党支部换届工作，办好院长培训班、党支部书记培训班，努力提高其政策理论水平和思想政治素质，贯彻执行党的路线、方针、政策和学校党委的各项决定。优化创新党支部设置工作，探索党支部设在学术组织，进一步发挥教工党支部在学科与学位点建设、科研、教学等工作的桥梁纽带和参与决策作用，以及在团队建设中的思想凝聚作用，不断提高教工党支部的战斗力。进一步做好在优秀青年教师、优秀大学生中发展党员工作。

9．深化党群共建创先争优。积极开展“党建带工建、党建带团建”工作，积极探索工会、共青团等群众组织新形势下发挥作用的有效途径，充分发挥基层群众组织表达诉求、化解矛盾、关怀职工、协调利益关系、参与管理服务的作用。

四、结合党风教风学风建设和保障改善民生，在服务师生员工中创先争优

10．落实新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，进一步完善惩治和预防腐败体系；加强领导干部党性党风党纪教育，积极推进廉政文化建设和大学生廉洁教育；加强对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《直属高校党员领导干部廉洁自律“十不准”》贯彻落实情况及领导干部作风建设情况的督查，加大对重点部位和关键环节的监督力度。

11．着力加强机关作风建设。坚决反对不思进取、慵懒散漫，大力倡导奋发有为、真抓实干的作风。大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风，切实改进会风，提倡优良文风，树立为民、务实、清廉的机关形象。 

12．着力加强师德师风建设。加强教育引导，促进广大教师党员带头践行社会主义核心价值体系；完善以创新和质量为导向的科研成果评价体系，创新评价方法，改进评价手段，规范教学科研行为，加大对学术不端行为惩治力度，建立健全师德师风建设长效机制，将师德表现作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的重要依据。

13.着力加强学生学风建设。二级党组织要加强教育引导，完善制度，促使学生党员在学习中发挥先锋模范作用。在日常教育管理服务中，促进学生党员养成勤奋好学、诚实守信、踏实严谨的学风，促进良好学风的进一步形成。

14．努力解决师生员工关心的热点难点问题。积极贯彻落实好上级关于保障和改善民生的政策举措。加快推进校内人事分配制度改革。切实开展好贫困生勤工助学和结对帮扶困难学生等工作。加大学生就业工作的指导和服务工作力度。积极开展“送温暖”活动，走访慰问困难师生员工，关心离退休人员。广泛开展志愿服务和结对帮扶活动，走进基层，走进一线，为师生员工多办实事、多办好事、多解难事，让广大师生员工群众切实感受到创先争优活动带来的变化和实惠。

五、结合维护学校稳定，在促进校园和谐中创先争优

15．推动开展创建和谐校园活动。引导基层党组织和党员积极推进平安校园、文明校园、绿色校园、健康校园创建工作。强化校园及周边治安综合治理。制定校园交通安全管理办法。

16．积极做好矛盾纠纷排查和信访积案化解工作。推动基层党组织做好舆情分析和引导，着力从源头上预防和减少矛盾，把问题解决在基层，消除在萌芽状态。加强分类调研和工作研究，深入排查和化解矛盾纠纷，做好信访工作，依法按政策及时解决师生反映的突出问题。强化思想文化阵地管理，确保阵地巩固、导向正确。

六、进一步加强对创先争优活动的组织领导

17．落实工作责任。进一步完善创先争优活动领导组织体系，确保机构、人员、责任、经费到位。各级党组织书记要身体力行，率先垂范，确保有足够的时间、足够的精力投入创先争优活动的开展。定期召开创先争优活动专题会议，及时研究活动开展过程中的新情况，及时解决新问题，围绕提高教育质量、实现学校发展目标这一核心任务，不断推进活动的深入开展。

18．坚持领导点评。认真抓好领导点评工作，确保全覆盖，做到每名书记都作点评，每个基层党支部和每名党员都被点评。要重点围绕贯彻落实教育规划纲要、推进学校科学发展、构建和谐校园、加强基层党组织和党员队伍建设、凝心聚力为师生员工办实事办好事和本职工作完成情况等进行点评。点评时要肯定成绩、指出不足，点评后要抓好整改、巩固提高，使点评过程成为推动工作和深入开展创先争优的过程。

19．加强联系指导。建立党委常委联系点和定期参加基层党支部“一讲二评三公示”专题组织生活会制度，加强对联系点工作的指导。通过实地调研、审阅相关材料、参加有关会议、听取工作汇报等方式，指导创先争优活动的深入开展。

20．加强督导检查。健全完善创先争优工作的督导检查和评价机制，创先争优活动领导小组办公室要加强对各二级党组织创先争优活动的督导检查，定期了解活动进展，通报活动情况，确保创先争优活动督导检查规范化、制度化。

21. 加强舆论宣传。充分运用校报、校园网、广播、闭路电视等媒体，通过在校园主干道悬挂标语，办好各级党组织创先争优活动展示栏、简报信息等形式，大力宣传上级党组织精神、宣传先进典型、宣传创先争优活动的好做法、好经验和新成效。做好先进典型的深度挖掘工作，扩大先进典型的影响力，营造创先争优的良好氛围。